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叶斌律师告诉你:老师被指控猥亵,如果是冤枉的该怎么办

2026-04-22

“我们有证据”。

在涉嫌猥亵儿童罪的审讯中,这句话的分量,足以让任何一位被指控的老师感到窒息。尤其是当对方强调,有好几名孩子的说法完全一致,还有目击证人,甚至提到可能的刑期时,那种压力是外人难以想象的。

第一关:审讯室里的“证据”与“后果”

在刚才模拟的对话里,警方的讯问策略非常典型:明确指出多名家长的指控、描述具体行为细节、强调多名儿童陈述高度一致、并告知若认罪态度不好可能导致十年以上的严重后果。这套组合拳的目的很明确,就是施加巨大的心理压力,试图突破嫌疑人的心理防线。

对于确实无辜的当事人来说,这种压力是双重的:一方面要承受莫须有罪名的屈辱,另一方面又对所谓的“证据”和“后果”感到深深的恐惧。很多人会想,如果没做过,孩子们为什么要一起说谎?警方是不是真的掌握了什么我不知道的铁证?在这种孤立无援的恐慌下,“认了算了”的念头会不由自主地冒出来。

但我想说的是,恰恰是这一步,往往决定了整个案件的走向。

第二关:言词证据的“一致”可能另有隐情

警方强调“几个孩子的口供可以相互印证”,这在法律上被称为言词证据。言词证据固然重要,但其稳定性相对较弱,尤其是在涉及未成年人的案件中,更容易受到引导、暗示甚至串通的影响。

作为辩护律师,当我们遇到这类指控时,首要任务就是仔细审查每一份询问笔录。孩子们陈述的细节是真的高度一致,还是存在关键差异?所谓的一致,是不是连用词、语序、对场景的描述都一模一样?实践中,我们有时会发现,不同孩子的笔录在非核心细节上惊人地雷同,这反而可能提示存在问题。因为每个孩子的认知、记忆和表达方式不可能完全相同,过度的“一致”需要打上一个问号。

此外,孩子的情绪状态也是一个重要的观察维度。一个真正遭受过侵害的孩子,其恐惧、回避、情绪低落等表现往往是持续且难以伪装的。如果孩子们在指控后,依然能如常相处、玩耍,情绪稳定,这至少可以作为一个反向思考的参考点,促使我们更审慎地看待指控的真实性。

第三关:如果被冤枉,正确的应对方向在哪里

如果当事人确实没有实施被指控的行为,那么,无论审讯压力多大,都绝不能轻易承认。一次违心的认罪,意味着你主动为自己套上了枷锁,后续想要推翻的难度将呈几何级数增长。

这时,专业律师的介入至关重要。律师的作用不仅仅是陪伴,更是从专业角度寻找案件的突破口。除了前面提到的审查言词证据一致性,我们还会关注:指控最初是如何产生的?孩子们之间在指控前是否有过交流?是否存在因为老师平时管理严格而“联合起来”开玩笑或报复的可能?这些背景因素,往往是厘清事实的关键。

刑事案件的核心在于证据是否确实、充分,能否排除合理怀疑。仅凭几名未成年人的言词证据,在没有客观证据(如监控、物证)佐证的情况下,要达到法定的证明标准是有难度的。律师的工作,就是通过专业分析,将这些“合理怀疑”清晰地呈现出来。

被指控猥亵儿童,尤其是当身份是老师时,当事人承受的社会压力和精神折磨是巨大的。但越是在这种时刻,越需要保持理性和清醒。刑事案件最怕的不是案情复杂,而是在巨大的压力下做出了错误的、无法挽回的选择。如果你或家人正面临类似指控,感到困惑和无助,可以把基本情况告诉我,我帮你分析一下,当前最应该从哪个环节入手应对。

叶斌律师,刑事辩护律师,浙江允道律师事务所主任,创始合伙人,执业十八年以来,专注刑事辩护领域,带领团队办理刑事案件超2000件,成功帮助上千名当事人争取到取保候审、不起诉、缓刑及罪轻判决。在诈骗罪、非法经营罪、开设赌场罪及卖淫类犯罪,销假类犯罪,性侵类犯罪,毒品犯罪等各类刑事案件有极其丰富的办案经验。团队承诺专业服务、追求有效辩护,在杭州有良好的口碑。

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